재단법인 삼성언론재단

‘개척 보도로 개척하는 기자 이력’ 안수찬 세명대 저널리즘대학원 교수 특강 안내

8월 14일, 21일, 28일 저녁 3회 진행

독립적이고 전문적인 기자로 살기 위해 꼭 필요한 개척 보도(Enterprise Report)의 개념을 이해하고, 과거와 현재, 국내와 해외의 개척 보도 사례를 분석하여, 공간·사람·숫자를 매개로 개척 보도의 아이템을 착안·발굴·취재·보도하는 역량을 기른다.

기사는 말이 아니었다 — 장면으로 써야 비로소 읽힌다

박재영 고려대 교수 '흡입력을 높이는 글쓰기 노하우' 주제로 '독자를 사로잡는 글쓰기' 특강 중 첫번째 강의 진행

1년 차 신입기자부터 데스크급까지, 방송과 신문, 영자매체 등 국내 언론계 다양한 매체와 연차 30여 명의 기자들이 지난 7월 1일 박재영 교수의 기사(News Story) 쓰기 노하우 강의를 들었습니다. 미국에서는 기사를 article이 아닌 story로 표현한다고 합니다.

'딥'하게 쓰자, 독자들이 '혹'할 수 있도록!

박재영 교수 '모범기사 사례와 기획 기사 다시 쓰기' 주제로 7월 8일 두번째 강의

오늘 강의에서는 수업을 듣는 기자들이 미리 제출한 총 8개 묘사문 형식의 기획 기사 과제, 2개의 캐릭터 설정 기사 등을 훑어보는 시간을 가졌다. 박 교수는 첫 기사부터 스토리(story)를 구석구석 찾아내고자 했다. '설명'만 있는 글은 지루하다. 결국 독자들은 '장면'을 기억하게 된다는 글쓰기 비법이 계속 이어졌다.

같은 소재도 접근법을 달리 하면 새로운 기사가 될 수 있다!

박재영 고려대 교수 '모범기사 사례와 스트레이트 기사 다시 쓰기' 주제로 '독자를 사로잡는 글쓰기' 세번째 강의

박재영 교수는 “한국의 그 많은 기자가 지난 120년 동안 얼마나 많은 기사를 썼겠어요. 하늘 아래 새로운 기사 없습니다.”라면서 “중요한 건 접근방식”이라고 강조했다. 기사 아이템이 비슷해도 접근 방식을 창의적으로 바꾼다면 기사는 달라질 수 있다.

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